Dominique Kuenzle

Dominique Kuenzle, PD Dr.

Privatdozent

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Arbeitsgebiete

Sprachphilosophie: vor allem pragmatistische Versuche, sprachliche Bedeutung zu erhellen, indem der Gebrauch der Sprache beschrieben wird (Wittgenstein, Brandom)
Erkenntnistheorie: vor allem (meta-erkenntnistheoretische) Fragen zu den Zielen und Erfolgskriterien der Erkenntnistheorie
Feministische Philosophie: vor allem feministische Erkenntnistheorie und Sprachphilosophie in der "analytischen" Tradition
Existenzialismus: Kierkegaard, Nietzsche, Heidegger, Sartre, de Beauvoir
Critical Thinking: argumentative und begriffliche Kompetenzen, philosophische Methoden

Curriculum vitae

2021	2021 Interview in der “Sternstunde Philosophie” des Schweizer Fernsehens SRF, Diskussion zur Frage: “Auf dem Weg zur hypersensiblen Gesellschaft?"
2020	Interview in der “Sternstunde Philosophie” des Schweizer Fernsehens SRF, gemeinsam mit Philip Hübl zum Thema “Der gekränkte Mann als Gefahr”
2018	Interview in der "Sternstunde Philosophie" des Schweizer Fernsehens SRF, Diskussion zur Frage: “Soll man Sex kaufen dürfen?”
2011	Ernennung zum Privatdozenten in Philosophie, Venia Legendi erteilt durch die Philosophische Fakultät der Universität Zürich
2010	Abschluss und Einreichen der Habilitationsschrift "Refurbishing the Epistemic Realm: A New Meta-Epistemology", zum Erhalten der Venia Legendi für Philosophie an der Universität Zürich
Seit 2010	Gymnasiallehrer für Philosophie, 2010 – 2016 an der Kantonsschule Heerbrugg, 2010 – an der Kantonsschule Wil (SG)
2004 – 2010	Wissenschaftlicher Assistent am Lehrstuhl P. Schulthess für theoretische Philosophie, Universität Zürich
1999 – 2005	Doktorat (PhD) an der Universität Sheffield (UK), bei Christopher Hookway und Jennifer Saul. Titel der Dissertation: "Referring Performances - Towards an Account of Singular Term Use"
2001 – 2002	Forschungsaufenthalt an der Universität Pittsburgh (bei Robert Brandom)
1993 – 1999	Lizenziat (lic. phil.) in Philosophie, Geschichte und Deutscher Literatur. Lizenziatsarbeit (1999) "Rorty und Davidson über Wahrheit", bei P. Schulthess

Lehrveranstaltungen

Vorlesungsverzeichnis

V-Nr	Lehrveranstaltung	Beginn / Ende	Termin	Dozierende
2127	Erkenntnistheorie (Vertiefung) (Kuenzle) (Fortsetzung aus HS24, nicht separat buchbar) 06ST160-512c	von 21.02.2025 bis 30.05.2025	gemäss Ankündigung oder indiv. Vereinbarung	Dominique Kuenzle
0598	Erkenntnistheorie (Vertiefung) (Kuenzle) 06ST160-512j	von 01.02.2025 bis 31.07.2025	gemäss Ankündigung oder indiv. Vereinbarung	Dominique Kuenzle
2243	Wissen und Gesellschaft (Kuenzle) (Fortsetzung aus HS24, nicht separat buchbar) 06ST164-501b	von 21.02.2025 bis 30.05.2025	gemäss Ankündigung oder indiv. Vereinbarung	Dominique Kuenzle
0084	Allgemeine Ethik (Vertiefung) (Kuenzle) 06ST160-508f	von 01.02.2025 bis 31.07.2025	gemäss Ankündigung oder indiv. Vereinbarung	Dominique Kuenzle
2800	Wissen und Gesellschaft (Kuenzle) 06ST164-501e	von 01.02.2025 bis 31.07.2025	gemäss Ankündigung oder indiv. Vereinbarung	Dominique Kuenzle
4396	Vertrauen 06SE160m508a	von 18.02.2025 bis 27.05.2025	Di 16:15-18:00	Dominique Kuenzle

Publikationen

ZORA Publication List

Publications

2024
- Buchkapitel
  - Kuenzle, Dominique (2024). A system of logic (1843). In: Höntzsch, Frauke. Mill-Handbuch: Leben, Werk, Wirkung. Berlin: Springer Nature, 171-183.
2023
- Buchkapitel
  - Brun, Georg; Kuenzle, Dominique (2023). Kritische Selbstreflexion, vernünftige Meinungsbildung und argumentative Kompetenzen. In: Löwenstein, David; Romizi, Donata; Pfister, Jonas. Argumentieren im Philosophie- und Ethikunterricht: Grundlagen, Anwendungen, Grenzen. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht, 19-37.
2022
- Artikel in wissenschaftlicher Zeitschrift
  - Burkard, Anne; Löwenstein, David; Kuenzle, Dominique (2022). Argumentieren im Philosophie- und Ethikunterricht: Interview mit Dominique Kuenzle. Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik, (1):104-110.
- Wissenschaftliche Publikation in elektronischer Form
  - Kuenzle, Dominique (2022). Kritisches Denken für Führungskräfte – ein Gastbeitrag. : Leadership Insiders.
2021
- Buchkapitel
  - Kuenzle, Dominique (2021). Argumentative Kompetenzen am Gymnasium: "Promising Practice". In: VSDL. Bildung im 21. Jahrhundert. Aarau: VSDL Verein Schweizer Deutschlehrerinnen und Deutschlehrer, 41-60.
- Monografie
  - Kuenzle, Dominique; Pfister, Jonas; Zimmermann, Peter; Zürcher, Tobias (2021). Philosophie: eine Einführung fürs Gymnasium. Bern: hep Verlag.
2020
- Artikel in wissenschaftlicher Zeitschrift
  - Kuenzle, Dominique (2020). Argumentative Kompetenzen. Gymnasium Helveticum, (2):6-7.
  - Anacker, Michael; Kuenzle, Dominique (2020). Diskussion: Ist Denken ein Sinn wie Hören oder Fühlen? Stellungnahmen zu Markus Gabriels Thesen. Information Philosophie, (1):70-74.
2019
- Wissenschaftliche Publikation in elektronischer Form
  - Kuenzle, Dominique; Messerli, Gina (2019). Männer und Feminismus: «Es braucht keinen Maskulinismus». Zürich: SRF - Kultur - Gesellschaft & Religion.
2018
- Buchkapitel
  - Kuenzle, Dominique (2018). John Stuart Mill: "Pleasure" in the Laws of Psychology and the Principle of Morals. In: Shapiro, Lisa. Pleasure: a history. New York: Oxford University Press, 201-231.
- Wissenschaftliche Publikation in elektronischer Form
  - Bleisch, Barbara; Kuenzle, Dominique; Schaber, Peter; Balthus, Salomé; Konrad, Sandra (2018). Der Philosophische Stammtisch: Soll man Sex kaufen dürfen?. Zürich: SRF-Schweizer Radio und Fernsehen.
2017
- Artikel in wissenschaftlicher Zeitschrift
  - Kuenzle, Dominique (2017). Kierkegaards Einsicht: Das Prinzip Verzweiflung. Philosophie Magazin, 09:28-32.
- Monografie
  - Kuenzle, Dominique (2017). Refurbishing Epistemology: A Meta-Epistemological Framework. Berlin/Boston: De Gruyter.
- Zeitungsartikel
  - Kuenzle, Dominique. Feminismus ist nicht das Gegenteil von Wissenschaft. In: NZZ, 25 Juli 2017, p.36.
2016
- Buchkapitel
  - Kuenzle, Dominique (2016). Didaktik des Philosophieunterrichts: Philosophie des Geistes und Sprachphilosophie. In: Pfister, Jonas; Zimmermann, Peter. Neues Handbuch des Philosophie-Unterrichts. Bern: Haupt Verlag, 145-168.
2015
- Buchkapitel
  - Kuenzle, Dominique (2015). Vertrauen in das Wissen anderer. In: Rother, Wolfgang; Baer, Josette. Vertrauen. Basel: Schwabe Verlag, 43-56.
2013
- Wissenschaftliche Publikation in elektronischer Form
  - Bleisch, Barbara; Kuenzle, Dominique; Kaiser, Anelis (2013). Denken Frauen anders? - Philosophie und Hirnforschung im Gespräch. Zürich: SRF-Schweizer Radio und Fernsehen.
2011
- Buchkapitel
  - Kuenzle, D (2011). Expressivismus in Gebrauchstheorien der Bedeutung. In: Barth, C; Sturm, H. Robert Brandoms Expressive Vernunft. Historische und systematische Untersuchungen. Paderborn: Mentis, 289-322.
2009
- Monografie
  - Kuenzle, D; Schefczyk, M (2009). John Stuart Mill zur Einführung. Hamburg: Junius.
2008
- Buchkapitel
  - Brun, G; Kuenzle, D (2008). Introduction: A new role for emotions in Epistemology?. In: Brun, G; Doguoglu, U; Kuenzle, D. Epistemology and Emotions. Aldershot: Ashgate, 1-31.

Dominique Kuenzle, PD Dr.

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Publikationen

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Publications

2024

Buchkapitel

2023

Buchkapitel

2022

Artikel in wissenschaftlicher Zeitschrift

Wissenschaftliche Publikation in elektronischer Form

2021

Buchkapitel

Monografie

2020

Artikel in wissenschaftlicher Zeitschrift

2019

Wissenschaftliche Publikation in elektronischer Form

2018

Buchkapitel

Wissenschaftliche Publikation in elektronischer Form

2017

Artikel in wissenschaftlicher Zeitschrift

Monografie

Zeitungsartikel

2016

Buchkapitel

2015

Buchkapitel

2013

Wissenschaftliche Publikation in elektronischer Form

2011

Buchkapitel

2009

Monografie

2008

Buchkapitel

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