Philosophisches Seminar

Neuste Nachrichten des Philosophischen Seminars

  • Auch in diesem Semster haben die Studierenden eine Ringvorlesung organisiert. Diesmal zum Thema "Emotionen".

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  • Wie schreibe ich eine gute Seminararbeit?
    Ein Kurs für Studienanfängerinnen und Studienanfänger im Fach Philosophie
    Donnerstag, 23. März 2017, 08.00-13.00 Uhr Raum: KOL-G-212

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  • Am Lehrstuhl von Prof. Dr. Catherine Herfeld (Sozialtheorie und Philosophie der Sozialwissenschaften) ist eine Hilfsassistenzstelle (10%) ab dem 1. April 2017 (oder nach Vereinbarung) zu besetzen.

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  • Der Universitätsrat hat am 30. Januar 2017 Dr. Catherine Herfeld auf den 1. März 2017 zur Assistenzprofessorin für Sozialtheorie und Philosophie der Sozialwissenschaften ernannt.

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  • Das Tutorat „Texte der griechischen Philosophie“ findet auch dieses Semester wieder statt und zwar montags, 10:15–12:00, wöchentlich 20. Februar bis 29. Mai 2017 im
    Fachvereinszimmer KOL-F-116a.

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  • An dieser Stelle finden Sie Ergänzungen und Korrekturen zum gedruckten kommentierten Vorlesungsverzeichnis für das Frühjahrssemester 2017. Die Liste wird laufend ergänzt. 

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  • Das Kommentierte Vorlesungsverzeichnis für das Frühjahrssemester 2017 ist gedruckt und online erhältlich.

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  • Sollten wir je individuell darauf verzichten, tierische Produkte zu konsumieren? Und wie liesse sich das Verhältnis zwischen Menschen und anderen Tieren politisch gerecht gestalten? Ein Gespräch mit Friederike Schmitz, Postdoc am Arbeitsbereich Politische Theorie und Philosophie der Freien Universität Berlin.

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  • Per Frühjahrssemester 2017 ist im Bachelor keine neue Einschreibung in die kleinen Nebenfächer Philosophie und Ethik im Umfang von 30 ECTS Credits mehr möglich.

    Die Einschreibung in die kleinen Master-Nebenfächer Philosophie und Ethik im Umfang von 15 ETCS Credits ist letztmals per Frühjahrssemester 2019 möglich.

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  • Die diesjährige Veranstaltung des Philosophischen Seminars findet am 2. November 2016 um 14 Uhr im Raum KOL-F-123 statt. Nach einem einleitenden Referat von Studierenden werden Dozierende und Studierende in einer Podiumsdiskussion über (sinnvolle) Leistungsnachweise in der Philosophie diskutieren. 

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